「作文を仕事にしている」
いくら若い読者が対象とはいえ、自身の仕事についてこう語る津村さんって、
どうよ？と思われる方がいるかもしれませんね。この目線の低さ、本音を
さりげなく、ズバッと語るところが津村流なのです（￣◇￣；）

「作文は何を書いたらいいのだろう？」
「作文を書いたらいいことがある？」
「作文はどう書いたらいいだろう？」
「メモを取ろう」
「書き始めてみよう」
「伝わる文章ってどんなもの？」
「感想文をなぜ書くか？」
「文章をもっとよくしたいなあと思った時に」
「作文に正解はあるか」

といった作文（文章）を書く上での問いかけを、自身の体験をベースに誠実に
語っています。若者向けだと侮るなかれ！誰かの言葉を借りるのではなく、
また高尚な理論に頼るのでもなく、あくまで自身の言葉で、幼少のころから
体験してきたことを平明に語るスタイルは津村節とも呼んでもいいかも。
うん、「文章が書けたらいいことはある！」と
前向きになるから不思議ですね。

あげられた作例（朝日夕刊に連載の「となりの乗客」）２つを再読でき、
改めて津村さんのいいところを実感。偉そぶらず、ましてや飾ることもなく、
自然に文章を紡いでいく。特に、「本は友達」との主張は、津村作品のいく
つかに反映されていて、納得ですね。来年刊行される『水車小屋のネネ』
にも色濃く出ていると思います。

苦言ですが、編集者さんに一言。
いろいろ事情があるとは思いますが、校正の手が入っていないようですね。
P２９の最後の行の意味がつかめない（汗）
P６９ですが、“しょぼい”と“しょんぼり”はどっちかしら？２つとも正解？
『文にあたる』を読んだばかりなので気になってます。