トップ
甲斐市立図書館
ログアウト
ログイン
Clear text
検索結果詳細
前へ
次へ
僕らが学校に行く理由
ワイド版
ポプラ社ノンフィクション
42
生きかた
ポプラ社 2022.8
渋谷 敦志
∥写真 文
(3人)
蔵書数: 3冊
貸出数: 0冊
貸出可能数: 3冊
予約件数: 0件
予約かごに入れる
ブックリストに登録する
あなたの評価
変更
削除
レビューを書く
所蔵
詳細
レビュー
資料の状況
竜王図書館 <1020460141>
貸出可 / 2F棚1.窓/ﾔﾝｸﾞｱﾀﾞﾙﾄ / / /372/ｼ/YA / 帯出可
敷島図書館 <420650632>
貸出可 / ﾔﾝｸﾞｱﾀﾞﾙﾄｺｰﾅｰ / / /372/ｼ/YA / 帯出可
双葉図書館 <2820576805>
貸出可 / ﾔﾝｸﾞｱﾀﾞﾙﾄ / / /372/ｼ/YA / 帯出可
詳細情報
ＩＳＢＮ
4-591-17423-4
13桁ISBN
978-4-591-17423-4
書名ﾖﾐ
ﾎﾞｸﾗ ｶﾞ ｶﾞｯｺｳ ﾆ ｲｸ ﾘﾕｳ
副書名ﾖﾐ
ﾜｲﾄﾞﾊﾞﾝ
著者ﾖﾐ
ｼﾌﾞﾔ ｱﾂｼ
叢書名ﾖﾐ
ﾎﾟﾌﾟﾗｼｬ ﾉﾝﾌｨｸｼｮﾝ
叢書名ﾖﾐ
ｲｷｶﾀ
分類記号
372
価格
¥2200
出版者ﾖﾐ
ﾎﾟﾌﾟﾗｼｬ
大きさ
20cm
ﾍﾟｰｼﾞ数
189p
一般件名
教育
一般件名
児童
一般件名
教育権
学習件名
世界の国
学習件名ﾖﾐ
ｾｶｲ ﾉ ｸﾆ
学習件名
子どもの生活
学習件名ﾖﾐ
ｺﾄﾞﾓ ﾉ ｾｲｶﾂ
学習件名
教育
学習件名ﾖﾐ
ｷｮｳｲｸ
学習件名
南スーダン
学習件名ﾖﾐ
ﾐﾅﾐｽｰﾀﾞﾝ
学習件名
バングラデシュ
学習件名ﾖﾐ
ﾊﾞﾝｸﾞﾗﾃﾞｼｭ
学習件名
児童労働
学習件名ﾖﾐ
ｼﾞﾄﾞｳ ﾛｳﾄﾞｳ
学習件名
カンボジア
学習件名ﾖﾐ
ｶﾝﾎﾞｼﾞｱ
学習件名
ストリートチルドレン
学習件名ﾖﾐ
ｽﾄﾘｰﾄ ﾁﾙﾄﾞﾚﾝ
学習件名
人身売買
学習件名ﾖﾐ
ｼﾞﾝｼﾝ ﾊﾞｲﾊﾞｲ
学習件名
ミャンマー
学習件名ﾖﾐ
ﾐｬﾝﾏｰ
学習件名
難民
学習件名ﾖﾐ
ﾅﾝﾐﾝ
学習件名
ウガンダ
学習件名ﾖﾐ
ｳｶﾞﾝﾀﾞ
学習件名
エイズ
学習件名ﾖﾐ
ｴｲｽﾞ
抄録
これまで世界各国の子どもたちにレンズを向けてきた写真家・渋谷敦志が、紛争、貧困、災害といった逆境に負けずに学ぼうとする子どもたちを追ったルポ。学ぶことの意味を読者とともに考える。
児童内容紹介
世界には、紛争(ふんそう)や貧困などの理由で学校に通えない子どもが数多く存在しています。しかし、そんな過酷(かこく)な状況下(じょうきょうか)にあっても、子どもたちは学ぶことをあきらめません。世界の子どもたちがひたむきに学ぶ姿と、そこに横たわる社会背景を、写真とともに紹介(しょうかい)します。
著者紹介
1975年大阪府生まれ。写真家。MSFフォトジャーナリスト賞、笹本恒子写真賞を受賞。著書に「まなざしが出会う場所へ」など。
目次
プロローグ 何のために「学ぶ」のか
第1章 何のために「撮る」のか 南スーダン難民の子どもたち
第2章 「働くこと」と「学ぶこと」 バングラデシュの小さな労働者
第3章 「路上生活」と「人身売買」 カンボジアを生きる少年少女
第4章 「難民」ではない「あなた」 タイとミャンマーのはざまで
第5章 「自由」を求めて ウガンダのエイズ遺児たち
エピローグ 心の境界線
ユーザレビューはありません
(c) 甲斐市立図書館
ブックリストに登録する
読みたい
今読んでる
読み終わった
資料を評価する
0～5までの値で評価を登録できます。
(増減量0.5)
変更後、[決定]ボタンを押してください。
決定
閉じる
loading...
レビューを書く
貸出可 / 2F棚1.窓/ﾔﾝｸﾞｱﾀﾞﾙﾄ / / /372/ｼ/YA / 帯出可
敷島図書館 <420650632>
貸出可 / ﾔﾝｸﾞｱﾀﾞﾙﾄｺｰﾅｰ / / /372/ｼ/YA / 帯出可
双葉図書館 <2820576805>
貸出可 / ﾔﾝｸﾞｱﾀﾞﾙﾄ / / /372/ｼ/YA / 帯出可
第1章 何のために「撮る」のか 南スーダン難民の子どもたち
第2章 「働くこと」と「学ぶこと」 バングラデシュの小さな労働者
第3章 「路上生活」と「人身売買」 カンボジアを生きる少年少女
第4章 「難民」ではない「あなた」 タイとミャンマーのはざまで
第5章 「自由」を求めて ウガンダのエイズ遺児たち
エピローグ 心の境界線