トップ
甲斐市立図書館
ログアウト
ログイン
Clear text
検索結果詳細
前へ
次へ
みんなで考えよう!つかう・つかわない?どうつかう? 3
大人と子どもで、気づく・考える・話しあう・注意する! SNS
フレーベル館 2016.2
稲葉 茂勝
∥著
秋田 喜代美
∥監修
(0人)
蔵書数: 3冊
貸出数: 0冊
貸出可能数: 3冊
予約件数: 0件
予約かごに入れる
ブックリストに登録する
あなたの評価
変更
削除
レビューを書く
所蔵
詳細
レビュー
資料の状況
竜王図書館 <1020978621>
貸出可 / 児童棚11/300-409 / / /361/イ/3 / 帯出可
敷島図書館 <420525818>
貸出可 / 児童閉架 / / /361/イ/3 / 帯出可
双葉図書館 <2820505317>
貸出可 / 児童300-499 / / /361/イ/大右下 / 帯出可
詳細情報
ISBN
4-577-04328-8
13桁ISBN
978-4-577-04328-8
書名ヨミ
ミンナ デ カンガエヨウ ツカウ ツカワナイ ドウ ツカウ
副書名ヨミ
オトナ ト コドモ デ キズク カンガエル ハナシアウ チュウイ スル
著者ヨミ
イナバ シゲカツ
著者ヨミ
アキタ キヨミ
分類記号
361.453
価格
¥2700
出版者ヨミ
フレーベルカン
大きさ
29cm
ページ数
31p
一般件名
メディアリテラシー
学習件名
物の見方・考え方
学習件名ヨミ
モノ ノ ミカタ カンガエカタ
学習件名
礼儀作法
学習件名ヨミ
レイギ サホウ
学習件名
メディアリテラシー
学習件名ヨミ
メディア リテラシー
学習件名
ソーシャルネットワーキングサービス
学習件名ヨミ
ソーシャル ネットワーキング サービス
学習件名
ゲームソフト
学習件名ヨミ
ゲーム ソフト
学習件名
会議・討論のしかた
学習件名ヨミ
カイギ トウロン ノ シカタ
抄録
SNSについて子どもたち自身で考えていけるように、「絵本で考えてみよう!」「この写真どう思う?」「調べてみよう!」など、4つのパートに分けて、さまざまな視点から解説します。
児童内容紹介
SNSは、多くの人がインターネット上の交流をとおしてつながりをつくるためのサービスです。「アイテム課金・プロフ」など、SNSが登場するさまざまなシーンを写真で見てみましょう。あなたはどう感じますか?ほかにも、SNSのよい面・わるい面などを紹介(しょうかい)します。
著者紹介
1953年東京都生まれ。東京外国語大学卒業。編集者として書籍・雑誌の編集に携わり、著述活動もおこなう。著書に「大人のための世界の「なぞなぞ」」など。
目次
絵本で考えてみよう! SNSのおかげで世界に広がった!
はじめに
この本のつかい方
パート1 この写真どう思う?
(1)国境をこえるオンラインゲーム
(2)アイテム課金
(3)プロフ
(4)無料スタンプ・有料スタンプ
パート2 調べてみよう!
(1)SNSで広がるネットワーク
(2)さまざまな危険がひそんでいる
(3)オンラインゲームの特徴
コラム SNSとフィルタリング
(4)Twitter依存・ふぁぼ過敏
資料編
ディベートしよう!
「夜9時以降のケイタイ・スマフォの使用禁止に賛成・反対」
これだけはおぼえておきたいSNSのマナー
いまさら聞けない用語の解説
さくいん
ユーザレビューはありません
(c) 甲斐市立図書館
ブックリストに登録する
読みたい
今読んでる
読み終わった
資料を評価する
0~5までの値で評価を登録できます。
(増減量0.5)
変更後、[決定]ボタンを押してください。
決定
閉じる
loading...
レビューを書く
貸出可 / 児童棚11/300-409 / / /361/イ/3 / 帯出可
敷島図書館 <420525818>
貸出可 / 児童閉架 / / /361/イ/3 / 帯出可
双葉図書館 <2820505317>
貸出可 / 児童300-499 / / /361/イ/大右下 / 帯出可
はじめに
この本のつかい方
パート1 この写真どう思う?
(1)国境をこえるオンラインゲーム
(2)アイテム課金
(3)プロフ
(4)無料スタンプ・有料スタンプ
パート2 調べてみよう!
(1)SNSで広がるネットワーク
(2)さまざまな危険がひそんでいる
(3)オンラインゲームの特徴
コラム SNSとフィルタリング
(4)Twitter依存・ふぁぼ過敏
資料編
ディベートしよう!
「夜9時以降のケイタイ・スマフォの使用禁止に賛成・反対」
これだけはおぼえておきたいSNSのマナー
いまさら聞けない用語の解説
さくいん