ご家族のみなさまへ
この本の読み方
Ⅰ 何のために学ぶのか
　　理想に向かって学ぶ
　　子、子夏に謂いて曰わく、「女、君子の儒と為れ。小人の儒と為ること無かれ。」(雍也六-(13))
　　まず、ひとつのことをやりとげよう
　　子路、聞くこと有りて、未だ之を行うこと能わざれば、唯だ聞く有らんことを恐る。(公冶長五-(14))
　　学ぶことの本当の意昧は?
　　子曰わく、「古の学ぶ者は己の為にし、今の学ぶ者は人の為にす。」(憲問十四-(25))
　　やる気が自分を向上させる
　　子曰わく、「憤せずんば啓せず、【ヒ】せずんば発せず。一隅を挙ぐるに、三隅を以って反せずんば、則ち復せざるなり。」(述而七-(8))
　　コラム 大人のためのマメ知識(1) 論語の中の四字熟語1
　　仲よくできると、みんなが楽しい
Ⅱ 信じ合い、思いやる
　　子、四を絶つ。意毋く、必毋く、固毋く、我毋し。(子罕九-(4))
　　人と人との結びつきを大切に
　　子曰わく、「人にして信無くんば、其の可なるを知らざるなり。大車に【ゲイ】無く、小車に【ゲツ】無くんば、其れ何を以って之を行らんや。」(為政二-(22))
　　愛しているからこそ厳しくするときもある
　　子曰わく、「之を愛しては、能く労すること勿からんや。焉に忠にしては、能く誨うること勿からんや。」(憲問十四-(8))
　　自分に厳しく、人に優しく
　　子曰わく、「君子は矜にして争わず、宿して党せず。」(衛霊公十五-(22))
　　人生でいちばん大切なもの
　　子曰わく、「参や、吾が道は一以って之を貫く。」曽子曰わく、「唯。」子出ず。門人問いて曰わく、「何の謂ぞや。」曽子曰わく、「夫子の道は忠恕のみ。」(里仁四-(15))
　　大人のためのマメ知識(2) 論語の中の四字熟語2
Ⅲ バランスの取れた人になる
　　バランスよく身につける
　　子曰わく、「道に志し、徳に拠り、仁に依り、芸に遊ぶ。」(述而七-(6))
　　知識ばかりではダメ
　　子曰わく、「君子、博く文を学び、之を約するに礼を以ってせば、亦以って畔かざるべきかな。」(雍也六-(27))
　　どちらもそろえば最高!
　　子日わく、「質、文に勝てば則ち野なり。文、質に勝てば則ち史なり。文質彬彬として、然る後に君子なり。」(雍也六-(18))
　　大切な四つのこと
　　子、四を以って教う。文、行、忠、信。(述而七-(24))
　　まず、やるべきことをやる
　　子曰わく、「弟子、入りては則ち孝、出でては則ち弟、謹みて信あり。汎く衆を愛して仁に親しみ、行いて余力有らば、則ち以って文を学べ。」(学而一-(6))
　　コラム 大人のためのマメ知識(3) 論語の中の名言・名句1
　　行動がともなわなければ恥ずかしい
Ⅳ 理想に向かって生きる
　　子曰わく、「君子は其の言の其の行に過ぐるを恥ず。」(憲問十四-(29))
　　あきらめたらそこで終わり
　　冉求日わく、「子の道を説ばざるに非ず。力足らざればなり。」 子日わく、「力足らざる者は中道にして廃す。今、女は画れり。」(雍也六-(12))
　　穏やかな心で過ごす
　　子曰わく、「君子は泰かにして驕らず。小人は驕りて泰かならず。」(子路十三-(26))
　　上を目指して努力する
　　子日わく、「君子は上達し、小人は下達す。」(憲問十四-(24))
　　行動を見ればその人がわかる
　　子曰わく、「其の以す所を視、其の由る所を観、其の安んずる所を察すれば、人焉んぞ庾さんや、人焉んぞ庾さんや。」(為政二-(10))
　　道は自分で切りひらいていくもの
　　子曰わく、「人能く道を弘む。道人を弘むるに非ず。」(衛霊公十五-(29))
　　コラム 大人のためのマメ知識(4) 論語の中の名言・名句2
あとがき