▷20年後の社会はどうなっているだろう?
▷プログラムっていったい何だろう?
▷どうしてプログラムが必要なの?
▷プログラミングができると、ゲームを作れるしロボットを動かせる
▷これから生きていくために役に立つ能力、「STEM」
はじめに
教師の方々へ
　　1 プログラムを作ってみよう
第1章 プログラムって何だろう?
　　2 プログラムの得意なこと、苦手なこと
　　3 プログラムはいろいろなところで使われている
　　4 ロボットや人工知能にもプログラムが使われている
　　5 プログラムが使えるといろいろないいことがある
　　6 作ってはいけないプログラムもある
　　1 プログラミング言語は、プログラミングするための言葉
第2章 プログラミングを始めよう!
　　2 プログラミングが、目的から手段になった?
　　3 ちがうプログラミング言語を使っても、同じことを伝えられる?
　　4 プログラミングに必要な言葉を覚えよう
　　使う道具の名前を覚えよう
　　操作方法の名前を覚えよう
　　5 まずはScratch2.0をインストールしよう!
　　Scratch2.0をダウンロードしよう!
　　操作画面を覚えよう!
　　パレットを覚えよう!
　　その他のアイコンを覚えよう!
　　6 Scratchでアクションゲームを作ろう!
　　スプライトを動かそう!
　　スプライトの動きを変化させよう!
　　「見た目」パレットで楽しい見た目にしよう!
　　音を鳴らしてゲームを盛り上げよう!
　　「ペン」パレットでゲームをアレンジしよう
　　ゲームをさらに面白くする!
　　1 楽しくプログラミングできるロボット「mBot」を知ろう
第3章 プログラミングでロボットを動かそう!
　　2 mBotをラジコンのように動かそう!
　　3 mBlockをインストールしよう!
　　mBlockのインストール方法
　　4 mBotを使って課題にチャレンジしよう!
　　課題1 mBotのLEDライトを光らせよう!
　　課題2 光の色を混ぜて自分だけの光を作ろう!
　　課題3 光のイルミネーションを作ろう!
　　課題4 ブザーを使ってmBotで音を鳴らそう
　　課題5 ドレミファソラシドを鳴らそう!
　　課題6 『おもちゃのチャチャチャ』をmBotに歌わせよう!
　　課題7 mBotを動かそう!
　　課題8 mBotをおどらせよう!
　　5 mBotでこんなこともできる!
　　障害物を見つけたら止まるプログラムを作ろう!
　　6 ライントレースセンサーでmBotを自動運転させよう
　　ライントレースセンサーを使おう
第4章 プログラミングの可能性
　　1 プログラミングすれば、目で見て確かめられる
　　2 授業で習ったことを確かめてみよう
　　3 mBotの光を混ぜて光や色の原理を学ぼう!
　　4 光の三原色を体感しよう!
　　光の強さを変えていろんな色を作ろう!
　　白色の光を作ろう
　　5 「はじきの法則」をマスターしよう!
　　mBotで「はじき」の関係を学ぼう!
　　6 mBotで音楽について学ぼう!
　　曲の音階を変えよう!
　　7 2台のmBotでハモらせよう
　　『かえるの歌』でハモろう
用語集
さくいん